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精分专委特刊 ‖ 严和来博士——儿童精神分析实践工作坊
心理导读: 与儿童相遇 ——儿童精神分析实践工作坊 【工作坊导言】 弗洛伊德说,我们的精神构建在童年就已基本完成,以后漫长的岁月不过是这个结构的逐渐显现。在弗洛伊德之后,无数精神分析家进一步投身到儿童精神分析的工作当中,将我们对人类的理解远远推进到人类精神家园的更深处…… 每一个孩子都是一个主体,一个唯一的主体,他们需要倾听与交流。尊重儿童的真实状况和欲望,认识孩子的生存困难,了解孩子心理构建的关键阶段与...—www.52psy.cn
【工作坊导言】
弗洛伊德说,我们的精神构建在童年就已基本完成,以后漫长的岁月不过是这个结构的逐渐显现。在弗洛伊德之后,无数精神分析家进一步投身到儿童精神分析的工作当中,将我们对人类的理解远远推进到人类精神家园的更深处……
每一个孩子都是一个主体,一个唯一的主体,他们需要倾听与交流。尊重儿童的真实状况和欲望,认识孩子的生存困难,了解孩子心理构建的关键阶段与问题,启发孩子的创造力。这是法国精神分析界对待儿童的基本精神。
不要忘记,我们都曾经是孩子。过去塑造现在,理解儿童就是理解成人的过去,也是理解我们的现在。在精神分析的实践当中,即使我们接待的是一个成人,我们接待的也都是在这个成人心中的那个孩子。
儿童精神分析是精神分析的必修课。
在两天的工作坊当中,我将要谈到的一些问题,这些问题我们不能忽视与回避,我们只有面对。
——严和来
博士论文:
《汉语背景下的精神分析实践》
译著:
《儿童精神分析五讲》
《智力心理学》
《潜能》
《维特根斯坦的反哲学》
《百分百荣格》
《欲望伦理:拉康精神分析引论》
《宗教的凯旋》(拉康著)
【课程纲要】
招募对象:
心理咨询师、教师、家长以及与儿童心理健康工作的相关人员
时间: 2020年8月15日、16日
地点:山西临汾(具体地点根据报名人数另行通知)
费用:非会员1200元/人
会员1000元/人
7月31号前报名截止(为保证课程的稳定性,报名后概不退款)
课程咨询:陈老师:13603576970