2016/12/26 16:06:46 浏览量：2029次
心理导读：
1、 20世纪70年代，针对一定领域从业人员的职业道德，美国国会通过了一部特别法典，这部法典是( ) 。
A 、 《从政职业法》
B 、 《荣誉法典》
C 、 《汉谟拉比法典》
D 、 《谢尔曼法》
答案： A
2、 职业化是指( ) 。
A 、 围绕某一职业目标确立的岗位固定化、学习终身化的分工模式
B 、 按照职业道德要求制定的if'状态标准化、规范化、制度化
C 、 培养某一领域高素质专业技术人才的一系列措施、手段的总和
D 、 为促进入力资源合理配置的市场化、疯动化、科学化的运行机制
答案： B
3、 下列关于节约的说法中，正确的是( ) 。
A 、 财富依靠勤劳而得，而非依靠节约所致
B 、 招待客人时，提倡节俭难以体现对客人的尊重
C 、 由于个人观念不同，在节约问题上不存在共识
D 、 节用有度是节约的本质要求
答案： D
4、下列关于道德与法律关系的说法中，正确的是( ) 。
A 、 违法行为会受到强制制裁，但违背道德却不然。因此法律比道德威力大
B 、 法律的规定明确而具体，道德规范的界定总是含糊其辞的
C 、 在维护社会秩序方面。道德相比于法律始终处于从属地位
D 、 道德与法律在内容上存在一定程度的重叠性
答案： D
解析：此题暂无解析
5、 作为职业道德规范，“诚信”的特征是( ) 。
A 、 主观性、智慧性、契约性、资质性
B 、 通识性、智慧性、利益性、规定性
C 、 通识性、智慧性、止损性、资质性
D 、 过程性、智慧性、互利性、资质性
答案： C
6、 作为职业活动内在的道德准则，“勤勉”的真正内涵是( ) 。
A 、 早来晚走。加班加点干工作
B 、 工作土无论有无计划，都要埋头苦干
C 、 即使不情愿做某些工作，也要顾全大局、服从单位安排
D 、 集中精力，聚精会神干好本职工作
答案： D
7、 在职业活动中，诚信之“信”的含义是( ) 。
A 、 遵守约定，践行承诺
B 、 服从领导，信任同事
C 、 加强沟通，建立信任
D 、 两肋插刀，言出必行
答案： A
8、 下列说法中，属于微软总裁比尔·盖茨认为优秀员工所需素质的是( ) 。
A 、 具有“帮助老板成功，你才能成功”的意识
B 、 坚持“把奖金和薪水作为最深厚工作动力”的理念
C 、 树立“始终站在企业立场。努力为顾客着想”的意识
D 、 保持“广博的视野，而不要仅仅专注于自己的工作”的理念
答案： A
9、 在职业活动中，践行“合作”职业道德规范的具体要求是( ) 。
A 、 求同存异
B 、 互助协作
C 、 公平竞争
D 、 攻守联盟
答案： A,B,C
10、从业人员坚守工作岗位的具体要求是( ) 。
A 、 遵守规定
B 、 履行职责
C 、 临危不惧
D 、 勇于牺牲
答案： A,B,C
11、 对于从业人员，践行平等待人的具体要求是( ) 。
A 、 坚持市场面前顾客平等
B 、 按贡献取酬
C 、 按德才谋取职位
D 、 服务顾客，满足顾客的一切需求
答案： A,B,C
12、 下列说法中，符合奉献精神要求的是( ) 。
A 、 多奉献实质上能赢得更多锻炼和成长的机会
B 、 奉献是相互的，自己是否奉献要取决于对方的态度
C 、 讲求奉献是给别人施以恩惠，这有助于建设和谐社会
D 、 奉献是企业和员工立足社会的道德资本
答案： A,D
13、 歌舞娱乐场所的下列做法中，符合国家关于娱乐场所管理条例规定的是( ) 。
A 、 监控录像资料保留20天
B 、 包厢包间不安装门锁
C 、 不接纳未成年人
D 、 从业人员统一着装
答案： C,D
14、 从业人员做到真诚不欺的具体要求是( ) 。
A 、 诚实劳动，不弄虚作假
B 、 踏实肯于，不搭乘便车
C 、 对外交流，不隐瞒信息
D 、 以诚相待，不欺上瞒下
答案： A,B,D
15、 职业活动内在的道德准则包括( .) 。
A 、 爱岗
B 、 和谐.
C 、 审懊
D 、 忠诚
答案： C,D
16、 下列关于“德”和“智”关系的说法中，正确的是( ) 。
A 、 道德常常能够填补智慧的缺陷
B 、 一个人若无德，则越有智，对社会的危害也越大
C 、 智慧乃道德之“统帅”
D 、 建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重要
答案： A,B
17、 若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85% - 900-/0，则该受测者FIQ值的变动范围是( ) 。
A 、 100 ~ 120
B 、 102 ~ 118
C 、 105 ~ 115
D 、 104 ~ 116
答案： C
18、“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守( ) 。
A 、 相互性原则
B 、 交换性原则
C 、 自我价值保护原则
D 、 平等性原则
答案： C
19、 共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于( ) 。
A 、 有利于咨询师收集材料
B 、 可使求助者感到满足
C 、 有利于求助者自我表达
D 、 建立积极的咨询关系
答案： D
20、 贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是( ) 。
A 、 运用提问和自我审查技术确定问题
B 、 检验表层错误观念
C 、 建立咨询关系，确定咨询目标
D 、 纠正核心错误观念
答案： D
21、 实施冲击疗法，出现极限水平的标志是( ) 。
A 、 家属不忍心看
B 、 求助者情绪逆转
C 、 求助者受不了
D 、 求助者气促出汗
答案： B
22、 具体化技术是指心理咨询师帮助求助着( ) 。
A 、 将思想与情感分开
B 、 清楚地说明所经历的事件
C 、 将理想与现实分开
D 、 将所思所想加以简要概括
答案： B
23、 一般单一性生活压力的后效是( ) 。
A 、 灾难性的
B 、 有延缓作用的
C 、 高强度的
D 、 有积极作用的
答案： D
24、 长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和( ) 。
A 、 同化
B 、 迁移
C 、 干扰
D 、 定势
答案： C
25、 根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( ) 的趋势。
A 、 逐渐降低
B 、 逐渐上升
C 、 迅速上升
D 、 迅速降低
答案： D
26、 对于不同平均能力水平的团体，题目的( )会影响信度系数。
A 、 难度
B 、 可靠性
C 、 可理解性
D 、 有效性
答案： A
27、 BRMS的评分法规定，所有项目均划分为( ) 。
A 、 0 ~ 4 的5级
B 、 0 ~ 6的7级
C 、 1 ~ 5的5级
D 、 1 ~ 7的7级
答案： A
28、 一般来说，在群体活动时，个体的侵犯性倾向于( ) 。
A 、 减少
B 、 增加
C 、 不变
D 、 不确定
答案： B
29、 适用于对儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是( ) 。
A 、 儿童型
B 、 彩色型
C 、 标准型
D 、 高级型
答案： B
30、个体对特定态度对象的卷入程度，反映的态度属性是( ) 。
A 、 强度
B 、 外显度
C 、 方向
D 、 深度
答案： D
解析： 深度是指个体对特定态度对象的卷入水平。态度对象对个体的意义越大，个体卷入越深。A项，强度是指态度倾向于某一特定方向的程度。B项，外显度是指个体态度在其行为方向与行为方式上的外露程度。C项，方向是指态度的指向。
31、 弗洛伊德认为，道德性焦虑中危险来自于( ) 。
A 、 超我
B 、 冲动
C 、 自我
D 、 现实
答案： A
32、 瞬时记忆保存的时间一般在( )秒以内。
A 、 0. 25
B 、 1
C 、 4
D 、 5
答案： C
33、 在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( ) 。
A 、 第一印象
B 、 刻板印象
C 、 总体印象
D 、 客观印象
答案： C
34、 项目难度以使测验分数形成( )分布为好。
A 、 正偏态
B 、 峰态
C 、 负偏态
D 、 常态
答案： D
35、 “男女同化”人格是指( ) 。
A 、 一种变态的人格
B 、 男性更加“男性化”，女性更加“女性化”
C 、 男性“女性化”，女性“男性化”
D 、 一种不成熟的人格
答案： C
36、 态度的ABC模型中，B指( ) 。
A 、 认知
B 、 情感冈索
C 、 行为
D 、 行为倾向
答案： D
37、 小学阶段儿童的数字记忆广度( ) 。
A 、 远低于成人
B 、 略高于成人水平
C 、 远高于成人
D 、 与成人水平接近
答案： D
38、 若大脑半球发生损伤，最有可能出现的情况是( ) 。
A 、 优势半球有损伤，则ⅥQ明显低于PIQ
B 、 非优势半球有损伤，则ⅥQ明显低于PIQ
C 、 两半球弥漫性损伤，则vIQ明显低于PIQ
D 、 两半球弥漫性损伤，则vIQ约等于PIQ
答案： A
39、 受工作范围限制，心理咨询师( ) 。
A 、 对精神病患者无法提供任何帮助
B 、 可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
C 、 对心理危机无法提供有效的干预
D 、 不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助
答案： D
40、 大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是( ) 。
A 、 言语听觉中枢
B 、 视觉性言语中枢
C 、 言语运动中枢
D 、 书写性言语中枢
答案： C
4 1、 “竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是( ) 。
A 、 是对在学校受到挫折和失败的一种反应
B 、 由于其自身具有一些外部异常特征
C 、 由儿童早期形成的不安全依恋造成的
D 、 由欺负人格造成的
答案： A
42、 将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是( ) 。
A 、 不会在摄人性会谈中遗漏信息
B 、 保证心理咨询过程按顺序进行
C 、 方便对求助者言谈适当地评价
D 、 促进求助者提供真实可靠信息
答案： A
43、 红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影，这是( ) 。
A 、 正后象
B 、 互补现象
C 、 负后象
D 、 彩色对比
答案： C
44、 因社会交往不良而形成的压力源属于( ) 。
A 、 生物性压力源
B 、 社会性压力源
C 、 精神性压力源
D 、 混合性压力源
答案： B
45、 由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称( ) 。
A 、 内驱力
B 、 诱因
C 、 情绪
D 、 兴趣
答案： A
46、 一般说来，现代社会人们结婚的动机，按照强度由高到低排序，虚该是( ) 。
A 、 经济动机一繁衍动机一爱情动机
B 、 繁衍动机一经济动机一爱情动机
C 、 爱情动机一繁衍动机一经济动机
D 、 爱情动机一经济动机一繁衍动机
答案： C
47、 抑郁状态和较轻度的意志缺乏都可以出现意志减退，它们的区别是( )不同。
A 、 主动性缺失程度
B 、 行为减少程度
C 、 内心的情感感受
D 、 被动性的表现
答案： C
48、 不属于编制简答题原则的是( ) 。
A 、 将其操作化
B 、 宜用问句形式
C 、 填充形式的空格不宜太多
D 、 每题应只有～个正确答案
答案： A
49、 人脑中已有的知识经验网络称为( ) 。
A 、 图式
B 、 核心知识
C 、 框架
D 、 内隐认知
答案： A
50、 关于求医行为，正确的说法是( ) 。
A 、 重性精神病患者一定主动求医
B 、 神经症者一定主动求医
C 、 重性精神病患者多主动求医
D 、 神经症者多主动求医
答案： D
51、调节内脏系统活动的皮层下中抠位于( ) 。
A 、 下丘脑
B 、 脑干
C 、 上丘脑
D 、 小脑
答案： A
解析：此题暂无解析
52、 把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的( ) 。
A 、 恒常性
B 、 整体性
C 、 选择性
D 、 理解性
答案： B
53、 沙赫特认为在情绪产生中起决定作用的是( ) 。
A 、 认知过程
B 、 环境刺激
C 、 生理变化
D 、 意志品质
答案： A
54、 情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现可出现于( ) 。
A 、 情感淡漠
B 、 意志增强
C 、 情感倒错
D 、 意志减退
答案： C
55、 下列说法中正确的是( ) 。
A 、 成熟是训练的前提条件
B 、 训练决定机体成熟
C 、 训练是机体成熟的前提条件
D 、 训练对个体的成熟没有影响
答案： D
56、 想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是() 。
A 、 可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为
B 、 让求助者暴露在现实的恐惧之中
C 、 治疗时对产生焦虑情境的性质无限制
D 、 不必预先学习放松技术
答案： C
57、 生物反馈疗法重点强调的是( ) 。
A 、 建立经典条件反射
B 、 生理信号的检测
C 、 咨询师主导控制
D 、 求助者主动参与
答案： D
58、 在施测MMPl测验时，如果受测者的情况前后有所不同，应当( ) 。
A 、 以从前情况为准
B 、 根据不同项目来选择
C 、 以现在情况为准
D 、 填写症状严重的情况
答案： C
59、 我国选用的BPRS，因子分可以归为( ) 。
A 、 2类
B 、 3类
C 、 4类
D 、 5类
答案： D
60、 贝克和雷米所说的深层错误观念是指( ) 。
A 、 抽象的与自我概念有关的错误命题
B 、 具体的事件和行为
C 、 很容易通过具体情境加以检验的观念
D 、 故意隐藏起来的错误观念
答案： A
61、 焦虑性神经症的主要特点之一是( ) 。
A 、 有重复动作
B 、 与处境不相符的害怕
C 、 运动性不安
D 、 有自我强迫和反强迫
答案： C
62、 线性等值法计算就是用相同的( )作等值的基础。
A 、 标准分数
B 、 百分点
C 、 百分等级
D 、 方差
答案： A
63、 自我概念( self)是指( ) 。
A 、 人格中的监控成分
B 、 人格中的本能成分
C 、 求助者真实的本体性
D 、 求助者如何看待自己
答案： D
64、 总是用“老眼光”分析生活中的事物，这属于( ) 。
A 、 对现实问题的错误评价
B 、 负性情绪记忆
C 、 经验系统中的不利因素
D 、 心理发育停滞
答案： C
65、 体内有性质明确、部位具体的异常知觉，属于( ) 。
A 、 内感性不适
B 、 非真实感
C 、 内脏性幻觉
D 、 被洞悉感
答案： C
66、 根据凯利的三维理论，如果( ) ，就可能将行为归因于行为主体。
A 、 特异性低、共同性低和一致性高
B 、 特异性高、共同性低和一致性低
C 、 特异性低、共同性高和一致性高
D 、 特异性高、共同性高和一致性低
答案： A
67、 评定焦虑症状的严重程度时，HAMA的适用对象是( ) 。
A 、 精神分裂症
B 、 人格障碍
C 、 情感障碍
D 、 神经症
答案： D
68、 当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化。这一转换过程是( ) 。
A 、 线性的
B 、 非线性的
C 、 直接的
D 、 间接的
答案： B
69、 生活事件是诱发心理问题的一种( ) 因素。
A 、 生物性
B 、 物质性
C 、 心理性
D 、 社会性
答案： D
70、 精神分析理论认为儿童游戏是( ) 。
A 、 儿童认知水平的反映
B 、 通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C 、 -对未来生活所必需的技能的排演和练习
D 、 通过游戏获得愉快
答案： B
71、 认识领悟疗法属于( ) 。
A 、 认知疗法
B 、 精神分析疗法
C 、 行为疗法
D 、 人本主义疗法
答案： B
72、韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图( ) 。
A 、 50秒
B 、 40秒
C 、 30秒
D 、 20秒
答案： D
73、 艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是( ) 。
A 、 希望品质
B 、 意志品质
C 、 目标品质
D 、 能力品质
答案： C
74、 下列工具中，评定生活事件及其影响的是( ) 。
A 、 BPRS
B 、 SAS
C 、 SCL - 90
D 、 LES
答案： D
75、 施测者利用( )可将原始分数转换为与其对应的导出分数。
A 、 常模表
B 、 分布表
C 、 对照表
D 、 都不是
答案： A
76、 下列说法中，不符合塔尔德观点的是( ) 。
A 、 一切事物不是发明，就是模仿
B 、 模仿是基本的社会现象
C 、 社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向
D 、 个体对外域文化及其行为方式的模仿，总是优于对本土文化及其行为方式的模仿
答案： D
77、 幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为( ) 。
A 、 对话语的发展
B 、 连贯语的发展
C 、 独白语的发展
D 、 情境语的发展
答案： B,C
78、 BRMS评定时间的一般规定是( ) 。
A 、 一次评定需20分钟
B 、 再次评定间隔一般为2到6周
C 、 一次评定需30分钟
D 、 再次评定间隔一般为6到8周
答案： A,B
79、 罗杰斯提出的心理健康者的5个特征包括( ) 。
A 、 乐于接受一切经验
B 、 乐于获得他人帮助
C 、 时刻保持生活充实
D 、 时刻保持积极乐观
答案： A,C
80、 神经元具有( ) 的功能。
A 、 接受刺激
B 、 传递信息
C 、 输送信息
D 、 放大信息
答案： A,B
81、 信度系数在解释个人分数的意义时的作用是( ) 。
A 、 估计误差分数的范围
B 、 估计真契分数的范围
C 、 了解实得分数再测时可能的变化情形
D 、 了解误差分数的大小
答案： B,C
82、 完成WISC - CR的积木测验需要具备的能力是( ) 。
A 、 廓图建构
B 、 视觉动作协调
C 、 空间想像
D 、 图像背景分辨
答案： B,C,D
83、 系统脱敏法的步骤包括( ) 。
A 、 教求助者掌握放松技巧
B 、 教求助者观察外部刺激
C 、 让求助者将引起焦虑的情境划分成不同的等级
D 、 让求助者想象引起焦虑的情境的同时练习放松
答案： A,C,D
84、 MMPI -2新增的效度量表是( ) 。
A 、 Fb
B 、 VRIN
C 、 Pd
D 、 TRIN
答案： A,B,D
85、 关于时间知觉，正确的说法是( ) 。
A 、 视觉比触觉估计时间的准确度高
B 、 听觉比触觉估计时间准确度高
C 、 生物钟是人们估计时间的重要依据
D 、 个体的情绪状态会影响时间知觉
答案： B,C,D
86、 关于色盲，正确的说法是( ) 。
A 、 色盲大多数是遗传的原因造成的
B 、 女性色盲比男性色盲多
C 、 色盲患者一般也能“辨认”颜色
D 、 男性色盲比女性色盲多
答案： A,C,D
87、 下列说法中正确的足( ) 。
A 、 目标的吸引力越大，个体的成就动机越高
B 、 目标价值较小，成就动机的激励作用也小
C 、 个体的机会越多，成就动机就越强
D 、 文化水平越高，成就动机越强
答案： A,B,C
88、 咨询中使用心理测验的工作程序是( ) 。
A 、 说明意义并征得求助者的同意
B 、 根据求助者问题性质选择测验
C 、 明确测验对求助者心理问题的参与作用
D 、 正确处理测量结果与临床观察的不一致
答案： A,B,D
89、 压力造成的临床相包括( ) 。
A 、 压力源的性质
B 、 滞后型症状
C 、 对压力的响应
D 、 及时型症状
答案： B,D
90、 提出心理评估报告应该做的工作包括( ) 。
A 、 设计临床干预方案
B 、 核实各项临床资料
C 、 分析导致求助者心理问题的可能原因
D 、 评估求助者心理、生理及社会功能状态
答案： B,C,D
91、 下列说法中正确的是( ) 。
A 、 人耳对1000 ~ 4000赫兹的声波最敏感
B 、 人耳对16 ~ 20000赫兹的声波最敏感
C 、 老年人首先丧失的是对高频声波的听觉
D 、 老年人首先丧失的是对低频声波的听觉
答案： A,C
92、 许又新提出的心理健康标准包括( ) 。
A 、 体验标准
B 、 操作标准
C 、 发展标准
D 、 内省标准
答案： A,B,C
93、下列说法中正确的是( ) 。
A 、 认知是人认识外界事物的过程
B 、 意志是需要克服困难和挫折的行为
C 、 人格可以通过心理过程得到表现
D 、 情感属于心理过程
答案： A,C,D
94、 下列说法中正确的包括( ) 。
A 、 自然科学和数学领域的创造力高峰在青年期
B 、 自然科学和数学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期
C 、 人文科学领域的创造力的高峰在青年期
D 、 人文科学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期
答案： A,D
95、 精神分裂症的特点是( ) 。
A 、 精神活动的脱离现实
B 、 多起病于青年和壮年
C 、 智能受损往往较严重
D 、 患病期间自知力丧失
答案： A,B,C
96、 LES的不足之处是( ) 。
A 、 采用即时记录方法
B 、 易受评定者的情绪状态影响
C 、 总分计算比较复杂
D 、 对于特殊人群的针对性较差
答案： B,D
97、 使用面质技术时应该注意( ) 。
A 、 要做好充分的理论准备
B 、 避免个人发泄
C 、 以良好咨询关系为基础
D 、 避免无情攻击
答案： B,C,D
98、 受检者16PF实验性高分，人格特征是( ) 。
A 、 自由
B 、 尊重道德观念
C 、 激进
D 、 不拘泥于现实
答案： A,C,D
99、 常用的印象管理策略包括( ) 。
A 、 隐藏自我
B 、 投人所好
C 、 自我抬高
D 、 按社会期待管理自己
答案： A,B,C,D
100、 自我概念的功能包括( ) 。
A 、 印象管理
B 、 决定期待
C 、 解释经验
D 、 保持个体内在的一致性
答案： B,C,D
101、 凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括( ) 。
A 、 刺激客体
B 、 背景
C 、 行为主体
D 、 社会视角
答案： A,B,C
102、 根据语义分析技术，要使一个包含“我”的句子有意义，必须做到( ) 。
A 、 表语位置上不能使用“我”
B 、 谓语位置上不能使用系动词
C 、 表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价
D 、 把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
答案： C,D
103、 年龄量表的基本要素是( ) 。
A 、 智商
B 、 一组可以区分不同年龄组的题目
C 、 常模表
D 、 一个常模团体
答案： B,C,D
104、 下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的是( ) 。
A 、 一切心理动力来源于人类的性本能
B 、 力比多不是个体惟一心理动力
C 、 自我保存本能是个体惟一心理动力
D 、 个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力
答案： B,D
105、 可以作为构思效度证据的有( ) 。
A 、 测验的内容效度
B 、 测验的内部一致性指标
C 、 分析几个测验间的相互关系
D 、 分析被试者对题目的反应特点
答案： A,B,C,D
106、 选择测验必须注意，所选测验必须( ) 。
A 、 适合主试者的要求
B 、 符合心理测量学的要求
C 、 适合测量的目的
D 、 适合主试者的职业道德要求
答案： B,C
107、 在求助者中心疗法中，自我概念指求助者( ) 。
A 、 对自己错误观念的认识
B 、 如何看待自己
C 、 对自己的批评
D 、 对自己与环境关系的认识
答案： B,D
108、 SCL - 90的总分主要用途是反映( ) 。
A 、 病情严重程度
B 、 症状群的特点
C 、 症状群的分布
D 、 病情演变情况
答案： A,D
109、 自我意识第二次飞跃的主要表现为( ) 。
A 、 十分关心自己的人格特征和情绪特征
B 、 强烈关注自己的外貌和体征
C 、 一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心
D 、 自我评价开始具有批判性
答案： A,B,C
110、 寻找引发心理行为问题的生物学原因时，应该考虑的因素包括( ) 。
A 、 躯体疾病
B 、 年龄差异
C 、 社会交往
D 、 性的差异
答案： A,B,D
111、 依据临床案例，可以把致病的认知因素分为( )认知偏差。
A 、 无我感
B 、 无助感
C 、 知识性
D 、 个性
答案： C,D
112、 青春期思维的特点主要表现为( ) 。
A 、 能够建立假设和检验假设
B 、 思维形式与思维内容分离
C 、 能够进行辩证思维
D 、 认识到解决问题的方法的多样性
答案： A,B
113、 婴儿的恐惧包括( ) 。
A 、 本能的恐惧
B 、 怕生
C 、 预测性恐惧
D 、 习惯性恐惧
答案： A,B,C
114、 模仿法常用的具体方法包括( ) 。
A 、 角色扮演
B 、 生活示范
C 、 比喻示范
D 、 参与示范
答案： A,B,D
115、 亲合的作用包括( ) 。
A 、 获得信息
B 、 减轻心理压力
C 、 避免窘境
D 、 协调群体内行动
答案： A,B,C
116、 不协调性精神运动性兴奋的特点包括( ) 。
A 、 动作和行为无目的
B 、 行为杂乱无章难以理解
C 、 动作和行为可理解
D 、 行为的增加与环境一致
答案： A,B
